長城電腦學習實踐科學發(fā)展觀活動簡報第四期
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??????王瑞璞教授在報告中闡述了科學發(fā)展觀的產生、發(fā)展的過程,分析了科學發(fā)展觀的基本含義、現(xiàn)實意義和實踐基礎,并就當前金融危機的時代背景,應如何落實科學發(fā)展觀、運用科學發(fā)展觀來對待、化解現(xiàn)實矛盾,更好地與實踐相結合,促進經濟和社會又好又快地發(fā)展發(fā)表了自己的見解。報告使與會人員受到很大啟發(fā)。??
??????在觀看完錄像報告后,與會領導結合各自的工作實際,對科學發(fā)展觀的理論認識和實踐應用展開了熱烈的討論。公司學習實踐活動領導小組組長、黨委書記、董事長杜和平作了學習小結,他強調學習就是為了應用,就是為了指導實踐,我們要借這次學習實踐活動的東風,通過學習科學發(fā)展觀理論,提升駕馭公司科學發(fā)展的理論水平和實踐能力,掌握企業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律,用科學的方法和舉措推進長城電腦健康快速地發(fā)展。??
??????中心組集體學習由公司學習實踐活動領導小組副組長、黨委副書記、監(jiān)事會主席馬躍主持。公司黨委中心組成員、公司學習實踐活動領導小組成員參加了這次集體學習,不是黨員的公司領導干部也應邀參加了這次集體學習。??